|
一、培养目标:本专业培养具备数学科学的基础理论与基本方法,具备运用数学知识和使用计算机解决若干实际问题,能在中、高等职业技术院校从事数学教学的教师,教学研究人员,或在企事业单位、生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究等工作的高级专门人才的本科专业。 二、培养要求: 本专业主要学习数学与应用数学的基本理论、基本方法,受到数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练,具备运用应用数学知识解决实际问题和开发软件等方面的能力,毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、具有扎实的数学基础,初步掌握数学科学的基本思想方法,其中包括数学建模、数学计算、解决实际问题等基本能力; 2、有良好的使用计算机能力能够进行简单的程序编写,掌握数学软件和计算机多媒体技术,能够对数学软件进行简单的二次开发; 3、具备良好的教师职业素养和从事数学教学的基本能力。熟悉教育法规,掌握并初步运用教育学、心理学基本理论以及数学教学理论; 4、了解近代数学的发展概貌及其在社会发展中的作用,了解数学科学的若干最新发展,数学教学领域的一些最新研究成果和教学方法,学习文理渗透的课程,获得广泛的人文和科学修养; 5、掌握一门外国语,能顺利阅读本专业的外文资料,具有基本的听、读、写、译能力; 6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,并有一定的科研能力。 三、主要课程:高等代数、数学分析、解析几何、概率与数理统计、常微分方程、复变函数、泛函分析、数理方程、离散数学、数学模型、近世代数。 四、主要实践教学环节:教育实习、课程设计、创新综合训练、毕业设计及大学生创新实践。 五、授予学位:理学学士。
0
 300 |
1
 350 |
0
 400 |
0
 450 |
0
 500 |
0
 550 |
0
 600 |
0
 650 |
0
 700 |
0
 750 |
0
 800 |
0
 850 |
0
 900 |
| |
|