A 培养目标:本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和环境管理等工作的复合型人才。

　　B 培养要求：本专业深长除学习政治、外语、数学、化学、物理、计算机等基础课程外，主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到环境应用基础研究、应用研究和环境管理实践的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。

　　毕业生应具有以下几方面的知识和能力

　　掌握数学、物理、化学、环境化学、生态学、环境生物学等方面的基本理论和基本知识；掌握环境科学的基本理论、基本知识，具有环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的能力和基本技能；了解环境工程、生态学等相近专业的一般原理和知识；熟悉国家环境保护，自然资源合理利用与保护，可持续发展、知识产权等有关政策和法规，有较强的调查研究、组织管理与决策能力；了解环境科学的理论前沿，应用前景和最新发展动态，以及环保产业的发展状况；具有独立获取知识、信息处理和进行创新的基本能力，掌握科技文献检索及利用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计能力，能对实验结果进行规纳、整理、分析和撰写论文，并具有一定的参与学术交流和口头表达的能力。

　　C 培养对象：本科，四年

　　D 师资情况：教师18名，其中教授4名，副教授6名，讲师8名。

　　E 主干学科：环境科学与工程

　　F 主要课程：生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境地学、化学品污染生态、环境监测、环境质量评价、施肥与环境质量、环境规划管理、环境法、环境信息系统、环境保护与可持续发展等。

　　G 主要实践性教学环节：结合生态学、环境化学、环境工程学、环境监测等课程进行教学实习，到有关环境保护的生产、科研、监测部门进行野外和现场的生产实习，完成毕业论文等。本专业的教学实习、专业文献综述、专业综合能力测试、毕业论文、生产实习等教学环节达40周。

　　H 主要专业实践：微生物学实验，环境化学实验，环境生物学实验，环境监测实验，环境信息技术实验。

　　I 收费标准：4600元/年

　　G 学生继续深造方向：进入硕士研究生阶段主要方向有：环境科学、环境工程、生态学等；本科生和研究生可赴香港、日本、法国等国家和地区深造。

　　K 学生就业情况：科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境规划、环境保护和环境管理等工作。

报考信息  共5人报考,分数分布如下（模拟数据） 0 300 0 350 0 400 3 450 1 500 1 550 0 600 0 650 0 700 0 750 0 800 0 850 0 900