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培养目标：培养具有较高政治、文化和生理、心理素质，具备基础医学、临床医学和心理学的专业知识的技能，能够从事心理测验、心理咨询与治疗以及心理健康教育的复合型高级心理卫生专门人才。 2、培养要求：通过基础医学、临床医学和心理学专业知识的学习，具备临床医学、心理学和教育学复合型知识结构的心理医生，不仅能为各种心理障碍的患者提供心理测验、心理咨询与治疗，也能为正常人提供心理健康教育与辅导，具有一定的英语水平，能够顺利地阅读本专业英文书刊；掌握计算机的基本知识和实际操作能力。 3、主干学科及主要课程设置： 主干学科为基础医学、临床医学及心理学。 主要课程设置为公共基础、专业基础和专业课共计48门。专业基础主要课程设置与临床医学专业基本相同；专业课主要设有普通心理学、发展心理学、医学心理学、人格心理学、心理咨询与治疗、变态心理学、心理测量学、心理统计学、教育心理学、实验心理学、教育学、心身医学、卫生法学等。 4、毕业生主要去向：综合性医院的心理门诊或临床科室、精神病院、各类学校的心理卫生工作（心理健康教育和心理咨询）、社会心理卫生机构和研究机构等。
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