1998年6月，天津师范大学在原教育系、发展心理研究所、教育科学研究所的基础上成立了教育科学学院。全院现有教职员工58人，其中教师40人，行政、教辅18人。40位教师中，有教授11人（其中有三人为博士生导师），副教授15人，讲师14人。拥有博士学位的5人，另有4人为在读博士。50岁以上的教师10人，40~50岁的4人，30~40岁的24人，30岁以下的2人。

　　天津师范大学教育科学学院的前身是教育系，教育系成立于1984年，当时只有一个教育学专业。经过十几年的建设，现已具有集博士、硕士、本专科、职前职后办学为一体的教学和科研单位。现设教育学专业、公共事业管理（教育管理）专业、应用心理学专业、学前教育专业；拥有应用心理学、发展与教育心理学、教育学原理、课程与教学论硕士授予权点，发展与教育心理学博士授予权点，形成了较好的人才培养条件

　　天津师范大学教育科学学院心理学科带头人沈德立教授，是我国著名的心理学家，他所领导的发展心理学科，连续两届被评为天津市重点学科，他所领导的"心理与行为研究中心"是"全国人文社会科学重点研究基地"。在沈德立教授的"爱国、尊师、勤奋、认真\\"学科建设指导思想的感召下，教育科学学院的全体教职工团结向上，努力拼搏，先后承担国家级、省部委级"八五\\"、"九五\\"课题近30项，取得了丰硕的科研成果。

　　几年来，教育科学学院大胆探索教育系科改革与发展的新路，努力建构面向21世纪的课程体系，深化教学改革，承担天津市级教改项目5项，天津师范大学校级教改项目20余项，获得国家级、省部级优秀教学成果奖4项。2002年我院的教育学科又被评为天津市重点建设学科。

　　为学生全面成才服务，注重培养学生的创新精神和实践能力是我院始终坚持的工作中心。我们以提高学生综合素质为目标，发挥优势，开创特色，取得了突出成绩。我院连续七年荣获学生工作先进院系，5次校级先进班集体，2次市级先进班集体，2次市级社会实践先进集体称号；一人被评为天津市"十佳大学生\\"，三人被评为市级三好学生，一人被评为市级优秀学生干部；4人荣获天津市王克昌奖学金，一人荣获王克昌特等奖学金；2人荣获天津市大学生科技作品大赛三等奖；25人次在天津市大学生文艺汇演中获得一、二、三等奖，并赴德国、韩国访问演出。

报考信息  共1人报考,分数分布如下（模拟数据） 0 300 0 350 0 400 0 450 0 500 1 550 0 600 0 650 0 700 0 750 0 800 0 850 0 900